Nuestro Blog, tiene como objetivo principal
reseñar de manera descriptiva la experiencia durante la realización de la
Práctica Profesional Docente II, entendiendo esta experiencia como la
oportunidad de desarrollar los procesos reflexivos adquiridos, mediante el
estudio de las bases teóricas que fundamentan la enseñanza, el descubrimiento y
el uso de herramientas y métodos que se ponen en práctica dentro del contexto
del aula y bajo el desarrollo cotidiano de la vida escolar para la enseñanza de
las lenguas modernas.
Esta experiencia, construida paso a paso, permite
al practicante, construir en tres etapas un análisis de los procesos de
enseñanza y la familiarización in situ para
alcanzar el dominio necesario que le permita profundizar en el desarrollo
curricular con el que se trabaja en las instituciones educativas. Observación,
asistencia y toma de curso son los niveles necesarios para enfrentar esta nueva
experiencia y evaluar de forma personal el desempeño docente, analizar el
trabajo que se desarrolla de manera conjunta en el proceso de enseñanza de los
estudiantes y la situación que enmarca el contexto inter y extra escolar de la
institución y los miembros que integran la comunidad escolar.
Durante el ejercicio de la práctica profesional
docente, destaca la importancia de cada uno de los aspectos que se van
desarrollando en esta experiencia, la
riqueza que a nivel de conocimientos que se adquiere mediante la misma; la
construcción de una visión que permite descubrir la utilidad de lo aprendido en
el desarrollo personal y profesional, y la oportunidad de proponerse nuevas
metas de aprendizaje y la búsqueda de conocimientos de vanguardia que permita
enfrentar las exigencias del trabajo docente en la actualidad.
